ICTMA - Centro de Altos Estudios del Profesorado

Centro de Altos Estudios del Profesorado

»CÓDIGO: 003-ICTMA-UNE

 "ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA"

COMPETENCIAS:

PLAN CURRICULAR

CURSOS

TEMARIO

CURSO  1

  • El  Proceso lector
  • Tipología de lecturas Niveles
  • La autoeficacia: Elementos, características y fuentes
  • Fundamentos de la Autoeficacia lectora

CURSO  2

  • La enseñanza de la lecto-escritura
  • Estrategias y Dificultades de Aprendizaje en Lectoescritura
  • Conocimiento sobre el texto

CURSO  3

  • Capacidades relacionadas con las estrategias de lectura comprensiva
  • Desarrollo habilidades para la producción de textos

CURSO  4

  • Procesos psicolingüísticos implicados en la lectura y en la escritura
  • Estrategias en proceso para la comprensión lectora: antes, durante y después
  • Identificación de la estructura de los textos e ideas principales

CURSO   5

  • Técnicas para la comprensión lectora y el aprendizaje significativo” (TECLAS)
  • Estrategias psicolingüísticas
  • Técnica: "CLOZE" medición de la comprensión lectora: test de cloze

CURSO   6

  • Talleres para enseñar el proceso de escritura
  • La situación comunicativa
  • Guía de elaboración de textos educativos

CURSO   7

  • Técnicas para desarrollar la creatividad literaria
  • Creatividad y promoción de la lectura
  • La inteligencia lingüística

CURSO   8

  • Dificultades  lecto-escritoras en el aula
  • Pautas para su diagnóstico y reeducación.- la lecto-escritura
  • Actividades Tic de animación a la lectura
  • Actividades específicas de lectura
  • Actividad de comprensión lectora interactiva

CURSO   9

  • Recursos imprimibles de animación a la lectura y escritura
  • Recursos online de animación a la lectura y escritura
  •  Dinámicas y juegos de animación a la lectura y escritura
  • Estrategias para la Promoción de la Lectura

 

 

CONSULTORA RESPONSABLES DEL ACOMPAÑAMIENTO